二級學院系列報道(九)---大數據與雲計算學院
作者: 日期:2018-07-26 浏覽量:52756次

——大數據深度分析 雲計算展現價值

 

一、學院概況

爲了更好的適應區域經濟發展和學院産業升級和技術進步需要,根據陝西電子信息産業等戰略性新興産業的發展方向,統籌和優化專業體系,始終服務“中國制造2025”,“互聯網+”,“大衆創業。萬衆創新”等國家重要戰略和陝西需求,緊跟時代潮流和行業發展,結合工業機器人,大數據、雲計算、無人機、人工智能技術、信息安全、網絡安全等會新一代信息技術對應用型技術人才的需要,本著“服務社會設專業、依托行業建專業”的專業建設思路,優化學科專業布局,突出優勢專業群,構建了以電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、電子商務、交通運輸工程爲主的6大學科專業群。

大數據與雲計算學院師資力量雄厚,教學設施完備,管理隊伍優秀,教育教學質量優良,畢業生就業率高,成爲陝西高校響應國家政策號召,推動實施大數據戰略、創新人才培養模式、服務地方經濟社會發展的積極踐行者,其獨具特色的專業和配備有現代化設備儀器的實驗實訓室已成爲陝西乃至全國同類院校中的佼佼者。

學院全面貫徹黨的教育方針,秉承“厚德自強、創新奉獻”的校訓,“志存高遠、求善存真”的校風,“愛崗敬業、身正爲範、精心耕耘、探索求新”的教風和“勤奮嚴謹、工學結合、突出技能、精益求精”的學風,本著主動服務地方經濟和社會發展及行業需求的辦學思想,通過社會調研,挖掘各專業人才的職業崗位能力需求,將崗位所需的能力進行分解,確保教學內容能夠滿足各個專業人才所需的知識要求、素質要求、技術技能要求等。結合現行的國家職業標准,學院及時制定和修改各專業的人才培養方案。目前學院下設5個專業,分別是:軟件工程專業、大數據技術與應用專業、雲計算技術與應用專業、軟件技術專業、計算機信息管理專業。其中,軟件技術專業是我院的省級重點專業,大數據技術與應用專業、雲計算技術與應用是我院的特色專業。

大數據與雲計算學院成爲陝西高校響應國家政策號召,推動實施大數據戰略、創新人才培養模式、服務地方經濟社會發展的積極踐行者,其獨具特色的專業和配備有現代化設備儀器的實驗實訓室已成爲陝西乃至全國同類院校中的佼佼者。

除了合理的專業設置和完善的人才培養機制之外,學院始終堅持“以服務爲宗旨,以就業爲導向,走産學結合發展道路”,大力開展實踐教學體系的建設,建設完備的專業實驗、實習、實訓設施,爲大數據與雲計算學院人才提供保證。

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産教融合 校企合作

二、大家名師

學院堅持“人才強校”戰略不動搖,堅持“專家治校,名師治學”,突出內涵發展的辦學思想。多年來,學院采取積極措施,引聘培育共舉,吸引高層次優秀人才,不斷從重點院校及科研單位引進人才,特別是相關專業碩士以上學曆的優秀人才,與此同時學院每年還選派優秀教師參加上級部門組織的計算機類培訓,不斷提高教師的教學與科研水平。

學院現有專任教師55人。其中:具有碩士研究生以上學曆的教師28人;“雙師型”教師26人;副教授17人。學院爲加強應用型人才的培養,還從著名大學和研究院所引聘段寶岩院士等一大批專家擔任學院的特聘教授,從行業企業引聘高級技術人員和能工巧匠擔任兼職教師。李伯成、高保華、雷思孝、朱新娟、周大爲教授、馬柯副教授、王鵬副教授等作爲學科首席帶頭人、優秀教師代表、教書育人典範爲學院的發展做出了傑出的貢獻。

經過多年發展,大數據與雲計算學院擁有一支綜合素質高、教學經驗豐富、科研開發能力強、結構合理、穩定的師資隊伍,以及先進完備的實驗實訓條件,爲行業和區域經濟發展培養優秀的應用型技術技能型人才。

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   學院高級顧問 徐益傑教授                                         學院督導組組長 李伯成教授

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學科首席帶頭人 王公望教授                                   學科首席帶頭人 高保華教授

 

我院以立德樹人爲己任,潛心教學,堅守愛生惜才的深深情懷,堅持“人才強校”戰略不動搖,強調“專家治校,名師治學”,突出內涵發展的辦學思想。在傳授專業知識的同時,積極引導學生修煉品德、錘煉意志、陶冶情操、完善人格、開闊視野、夯實底蘊,全面提升學生綜合素質。在教師高尚人類魅力的熏陶下,學生親師信道,與師共進。

三、學院榮譽

學院按照“以賽促學,以賽促教、以賽促研”的指導思想,大力強化學生實踐技能培訓,培養學生創新應用能力,創新精神和應用能力,促進學生技能水平和綜合能力的提升。同時,通過學科競賽推動學院教育教學工作改革,大力提高教育教學質量,學科競賽成績突出。學生參加各級各類競賽成績斐然,技能競賽成績名列全省高職院校前列。三年來,我院學生在各類學科技能競賽中獲國際級獎項3項,國家級獎項9項,省級獎項110項,全國行業獎項60項。

學院狠抓學生專升本培訓教學工作,嚴格制定培訓方案,有計劃有步驟的組織培訓。每年都有一批學生順利升入重點本科院校深造,近三年,有李晨燕,唐凱淇等406名學生成功升入西安郵電大學、西安工業大學、西安財經學院等知名大學。升學率在同等院校中名列前茅。

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我院參加“先電”杯雲安全技術應用賽項

近幾年來,由我院教師組織的大學生數學建模競賽共獲得國際級獎項3項、國家級獎項2項,省級獎項26項;我院學生共獲得大學生數學建模競賽國際級獎項1項、大學生數學建模競賽、高等職業院校技能大賽等國家級各類競賽獎12項,“互聯網+”創新創業大賽、“藍橋杯”軟件和信息技術專業人才大賽等省級各類競賽獎項共計71項。近三年,畢業生就業率穩定保持在96%以上,畢業生進入工作崗位後受到用人單位廣泛好評。

四、學科專業

學院強化“一流學科,一流專業”建設,堅持專業特色,爲經濟社會發展提供人才支持和智力保障。當前所設專業有軟件工程專業、大數據技術與應用專業、雲計算技術與應用專業、軟件技術專業、計算機信息管理專業。其中,軟件技術專業是我院省級重點專業,大數據技術與應用專業、雲計算技術與應用專業是我院特色專業。

2018年根據教育部批准公示將陝西電子科技職業學院晉升爲本科院校,更名爲“西安信息學院”。軟件工程專業被列入本科擬招生專業計劃當中。

大數據與雲計算學院2018年招生專業信息表

學院名稱

層次

專業名稱

類別

學制

招生人數

大數據與雲計算學院

本科

     軟件工程   

理工

四年

待定

專科

大數據技術與應用

理工

三年

64

雲計算技術與應用

理工

三年

56

     軟件技術   

理工

三年

134

 計算機信息管理 

文/理

三年

207

(紅色字體爲2018年直招士官<分專業>招收計劃表中部分專業)

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我院易興芝副院長(左二)在高新區管委會簽訂技能人才培養協議

(一)、軟件工程專業【本科】

軟件工程專業人才培養方案

1.培養目標

本專業培養擁護黨的基本路線,社會責任感強,德、智、體、美全面發展,具備創新精神和創業能力,熟練掌握軟件開發、測試的基礎理論知識以及大數據、雲計算、網絡安全方面的基本理論知識,在移動互聯網、人工智能軟件行業從事軟件工程技術設計、開發、管理、服務等工作的應用型人才。

2.學制及招生對象

(1)學制:四年

(2)招生對象:高中畢業生

3.培養要求

本專業學生主要學習計算科學與軟件工程的基本理論和基本知識,接受軟件工程的基本訓練,具有軟件開發實踐的基本能力和經驗、軟件項目組織的基本能力以及基本的工程素養,具有創新和創業意識、競爭意識和團隊精神,具有良好的外語運用能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)掌握較紮實的人文社會科學和自然科學等方面的基本知識,具有良好的職業道德、敬業精神、人文素養和社會責任感;

(2)掌握計算學科基礎理論知識和專業知識,了解本學科的核心概念、知識結構和典型方法;

(3)掌握軟件工程學科的基本理論和基本知識,熟悉軟件的需求分析、設計、實現、評審、測試、維護以及過程與管理的方法和技術,了解軟件工程規範和標准;

(4)經過系統化的軟件工程基本訓練,具有參與實際軟件開發項目的經曆,具備作爲軟件工程師從事工程實踐所需的專業能力;

(5)具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力,能夠權衡和選擇各種設計方案,使用適當的軟件工程工具設計和開發軟件系統,能夠建立規範的系統文檔;

(6)具備個人工作與團隊協作的能力、人際交往和溝通能力以及一定的組織管理能力;

(7)掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業的外文書籍和資料;掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取專業信息的基本方法;

(8)了解本專業領域的發展動態,熟悉與本學科領域相關的國家政策與法規。

4.課程設置

核心課程:高等數學、離散數學、程序設計基礎、面向對象程序設計、Java語言程序設計、數據結構、計算機組成原理、操作系統、計算機網絡、數據庫原理及應用、軟件工程、軟件測試與質量保證、人機交互技術、算法設計與分析、雲計算技術、大數據應用與開發、信息安全技術。

5.就業方向

    隨著軟件行業的發展,對軟件測試人才的需求日益強烈。本專業方向與數空國內著名軟件IT服務企業合作,聯合培養具有創新精神,掌握測試理論和方法,具有測試用例設計,缺陷界定,軟件質量評估能力的專業技術人才。學生四年級即可到合作企業實習和就業,也可在各類軟件研發企業從事軟件自動化測試、軟件性能測試、軟件安全測試、軟件開發管理等相關工作,亦可在政府、企事業等軟件用戶單位從事信息系統管理、運維等工作。可成長爲高級軟件測試工程師、軟件架構工程師、測試經理、IT項目經理或者技術經理。也可攻讀軟件理論等相關專業研究生。

學制:四年

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圖形圖像處理實驗實訓室

(二)大數據技術與應用【專科】【特色專業】

大數據技術與應用專業人才培養方案

1.培養目標

大數據技術與應用專業的目標是培養服務政府機關、互聯網公司業、企事業單位、大型企業公司、大數據挖掘、大數據分析、雲計算等相關行業的高素質技術技能型人才。通過專業的培訓,學生能夠熟練掌握計算機網絡技術、Java程序設計、Linux操作系統、SQL數據庫及應用、大數據技術概論等專業基礎理論知識;掌握數據分析基礎、大數據基礎、大數據開發、雲計算技術與應用、大數據技術原理及應用、機器學習算法等專業核心課程理論方法和操作技能;熟悉物聯網、雲計算、電子、通信、計算機等相關學科的技術;具備較強的實踐操作能力和專業技術能力。

目前,陝西正在不斷加快大數據産業建設速度,大數據産業已成爲驅動陝西數字經濟發展的新動能。得益于雲計算技術的不斷成熟,大數據應用得到了飛速的發展,爲産業變革帶來了前所未有的機遇。同時,大數據産業發展也面臨著技術創新與人才短缺的雙重挑戰。大數據産業的迅速成長,對人才有著巨大需求。我國大數據人才培養起步晚、規模小,人才短缺已成爲大數據創新和發展的最大掣肘。大批既了解市場需求又掌握技術的複合型人才,將是未來大數據領域人才培育的重點方向。有數據顯示:2017年大數據及人工智能崗位人才需求量比2016年猛增6倍之多,培養未來可用的大數據人才已成爲緊迫任務。如今,以大數據爲核心進行技術創新的大幕已經拉開,規模化培養多區域、多層次、多形態的大數據人才已成爲推動大數據産業發展的關鍵。

2.學制及招生對象

(1)學制:三年

(2)招生對象:高中畢業生/中等職業學校畢業生

3.職業崗位能力分析

(1)專業服務面向

    大數據技術與應用專業學生畢業後可在政府、金融機關、企事業單位從事數據架構、數據分析、數據應用、數據管理與數據挖掘等方面工作。業務範圍主要包括:Java大數據分布式程序開發、大數據集成平台的應用與開發、大數據平台運維、Java海量數據分布式編程、大數據架構設計、大數據分析、Java大數據分布式開發、基于大數據平台的程序開發、數據可視化、大數據挖掘、Java海量數據分布式編程、大數據架構設計等。


(2)職業能力

1)基礎能力

具有良好的文化素養、必要的科學素養、基本的文學藝術修養;

具有適應職業變化的終身學習能力;

②具有自覺養成獲取科技新知識的終身學習能力;

③具有健康的體魄、良好的禮儀禮節風範、良好的社會適應能力和吃苦耐勞精神;

④具有較好的心理調節能力和心理承受能力;

⑤能閱讀一般英文資料並用英語進行簡單交流;具有較強的自學能力;

⑥具有必備的大數據技術與應用基礎理論知識和專業技能。

2)方法能力

①具有大數據技術與應用專業崗位群特定的專業基礎,可擴展性好;

②專業實務運作能力高,能做到活學活用;

③能夠對本專業的基本理論知識、實驗實訓、就業趨向及專業技能進行分析;

④能夠根據所學知識,分析理解電子、通信、計算機等大數據相關專業領域的基

    本技能知識。

3)社會能力

①具有良好的職業素質、人文素質與敬業精神;

②具有誠實守信和認真工作的態度;

③具有團隊協作精神和公共關系處理能力;

④具有較強的語言表達能力和人際交流溝通能力;

⑤具有遵守勞動紀律、愛護勞動成果的職業精神;

⑥愛崗敬業、樂于奉獻、自信樂觀。

4)個人能力

①積極參加體育鍛煉,達到大學生體育合格標准;

②接受必要的軍事訓練;

③身體健康、心理狀態良好;

④有較強的適應能力、承受能力和人際交往能力。

5)專業能力

序號

工作崗位

典型工作任務

專業能力

支撐課程

1

計算機信息處理技術員

1. 使用Windows操作系統、對Windows操作系統進行日常維護

2. 使用Word軟件進行各種文檔的常規編輯

3. 使用Excel軟件完成統計、彙總等操作

4. 使PowerPoint軟件設計演示幻燈片

5. 使用網絡搜索工具完成關鍵詞的搜索

6. 利用媒體處理工具對音/視頻文件進行編輯、合成

7. 使用系統維護工具對操作系統進行維護

8. 事業單位勞動、人事、檔案、財務的信息化管理及辦公自動化

9. 信息化有關的各類技術服務及管理,客戶服務、産品技術支持

1. 具備安裝、使用常見操作系統和常規應用軟件的能力,並有能力閱讀中文和英文計算機軟硬件文檔的能力

2. 具有使用Windows操作系統與對Windows操作系統進行日常維護的能力

3. 在計算機上能夠熟練進行文字處理、表格處理以及其他操作,並能在網絡環境中進行信息檢索和通信

4. 具有使用PowerPoint軟件設計演示幻燈片的能力

5. 能夠利用媒體處理工具對音/視頻文件進行編輯、合成

6. 具有使用系統維護工具對操作系統進行維護的能力

7. 具有信息資源需求調研與分析的能力

8. 具有信息資源采集、整理、存儲、加工、統計分析的能力

9. 信息管理系統使用、管理和維護

1. 計算機應用基礎

2. 計算機網絡技術

3. 管理信息系統開發

4. Photoshop圖形圖像處理

5. 網頁制作

2

數據庫管理員助理

1. 大型數據庫的安裝

2. 創建符合範式的數據庫

3. 用SQL語言編程

4. 使用企業管理器OEM

5. 權限設置和安全管理工作

6. 數據庫的監控和性能調節的工作

7. 優化、跟蹤數據庫

8. 數據庫的日常備份、故障恢複、數據安全管理工作

9. 參與MIS系統的數據庫設計

1. 能夠安裝數據庫管理系統、分析並設計數據庫、創建和管理數據庫、數據庫的安全管理與日常維護

2. 能夠進行數據訪問者的權限設置和安全管理工作

3. 能夠進行數據庫的監控和性能調節

4. 能夠進行數據的備份和恢複

5. 具備信息系統的安全管理能力

1. 計算機應用基礎

2. 管理學原理

3. 數據庫管理系統基礎

4. 計算機系統與維護

5. 計算機網絡技術

6. 信息安全概論

3

小型管理系統設計與開發技術員

1. 運用VB、Java、VB.Net等編程語言及工具開發中小型數據庫應用管理系統

2. 編程、錄入等大量的基礎性技術工作

3. 信息系統的管理與維護

4. 管理系統的應用、開發、維護

5. 建立電子商務網站

6. 進行代碼優化、軟件編譯、調試和跟蹤

7. 用産品的原理知識解決産品軟硬件問題

1. 具備使用VB、Java、VB.Net、ASP.Net等工具開發中小型數據庫應用管理系統

2. 具備使用語言編寫程序的能力

3. 具備信息系統的管理與維護能力

4. 能建立電子商務網站

5. 進行代碼優化、軟件編譯、調試和跟蹤

6. 用産品的原理知識解決産品軟硬件問題

1. 程序設計基礎

2. 網頁制作

3. MIS/ERP/OA管理與應用

4. Web技術應用

5. 電子商務概論

6. 管理信息系統開發

7. 大型數據庫技術

4.人才培養方案時間安排表

學期

總計

軍訓

2






2

入學安全及畢業教育






1

1

課堂教學

16

18

18

18

16


86

實習(集中實驗實訓)





2

18

20

機動

1

1

1

1

1

1

6

考試

1

1

1

1

1


5

假期

4

8

4

8

4

0

28

總計

24

28

24

28

24

20

148

5.課程設置

專業平台課程:電子技術基礎(三合一)、大數據技術概論、C語言程序設計、計算機網絡、工程數學、單片機原理與應用、面向對象程序設計語言JAVA、Linux操作系統、SQL數據庫與應用。

專業核心課程:數據分析基礎、大數據基礎、數據挖掘技術、大數據開發、雲計算技術及應用、大數據技術原理及應用、機器學習算法。

6.就業方向

大數據技術與應用專業學生畢業後可在政府、金融機關、企事業單位從事數據架構、數據分析、數據應用、數據管理與數據挖掘等方面工作。業務範圍主要包括:Java大數據分布式程序開發、大數據集成平台的應用與開發、大數據平台運維、Java海量數據分布式編程、大數據架構設計、大數據分析、Java大數據分布式開發、基于大數據平台的程序開發、數據可視化、大數據挖掘、Java海量數據分布式編程、大數據架構設計等。畢業學生還可參加專升本、公務員、企事業單位等的考試。

7.人才培養方案特點

我院采用工學結合、校企合作的人才培養模式,培養高素質技術技能型人才。結合高職院校特色以及高職學生的特點,在原有人才培養方案的基礎上修訂此方案。本方案在課程體系的設置上采用模塊化的課程設置,包括:公共基礎課、專業平台課、專業技術技能課、集中實訓課作爲必修課程;同時設置選修課程:專業拓展課、綜合素質課。

1、圍繞經濟社會發展對人才的需求,與時俱進,科學制訂具有學院特色的人才培養方案。人才培養方案編制體現了高職教育的先進理念。全面落實科學發展觀,體現了以人爲本。 

2、人才培養方案編制以“勤學笃行,德技雙馨”校訓爲引領,踐行“實踐與理論並重,技術與人文融通”的辦學理念。 

3、本方案充分體現了學院辦學定位,注重實際應用、以“工學結合、校企合作”作爲人才培養模式改革的切入點,引導課程設置、教學內容和教學方法改革。 

4、優化了人才培養方案課程體系,突出了實踐教學環節改革。

學制:三年

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數字電子技術實驗實訓室

(三)、雲計算技術與應用【專科】【特色專業】

雲計算技術與應用人才培養方案

1.培養目標

雲計算技術與應用專業的目標是培養德、智、體、美全面發展,服務政府機關、互聯網公司業、企事業單位、大型企業公司、大數據挖掘、大數據分析、雲計算等相關行業,熟練掌握雲計算技術與應用的基礎理論、計算機網絡技術、雲計算技術、網絡、軟件、通信、信息安全、計算機硬件、物聯網等專業基礎理論知識;掌握Web程序開發、雲計算導論、雲計算平台開發、雲計算平台管理、大數據分析與開發、大數據系統應用等專業核心課程理論方法和操作技能,熟悉物聯網、雲計算、電子、通信、計算機等相關學科的技術,具備較強的實踐操作能力和專業技術能力,具有創新創業精神的高素質技術技能人才。

2.學制及招生對象

(1)學制:三年

(2)招生對象:高中畢業生/中等職業學校畢業生

3.職業崗位能力分析

(1)專業服務面向

 雲計算技術與應用專業學生畢業後可在政府、金融、企事業單位從事計算機軟件開發等方面的工作。其業務範圍包括:雲計算技術經理、雲計算架構師、雲計算運維工程師、雲計算測試工程師、雲計算安全工程師、雲計算高級售前、雲計算售前支持、雲計算銷售總監、工程督導、監理等。

(2)職業能力

1)基礎能力

① 具有良好的文化素養、必要的科學素養、基本的文學藝術修養;

② 具有適應職業變化的終身學習能力;

③ 具有自覺養成獲取科技新知識的終身學習能力;

④ 具有健康的體魄、良好的禮儀禮節風範、良好的社會適應能力和吃苦耐勞精神;

⑤ 具有較好的心理調節能力和心理承受能力;

⑥ 能閱讀一般英文資料並用英語進行簡單交流;具有較強的自學能力;

⑦ 具有必備的大數據技術與應用基礎理論知識和專業技能。

2)方法能力

① 具有雲計算技術與應用專業崗位群特定的專業基礎,可擴展性好;

② 專業實務運作能力高,能做到活學活用;

③ 能夠對本專業的基本理論知識、實驗實訓、就業趨向及專業技能進行分析;

④ 能夠根據所學知識,分析理解電子、通信、計算機等雲計算相關專業領域的基本技能知識。

3)社會能力

① 具有良好的職業素質、人文素質與敬業精神;

② 具有誠實守信和認真工作的態度;

③ 具有團隊協作精神和公共關系處理能力;

④ 具有較強的語言表達能力和人際交流溝通能力;

⑤ 具有遵守勞動紀律、愛護勞動成果的職業精神;

⑥ 愛崗敬業、樂于奉獻、自信樂觀。

4)個人能力

① 積極參加體育鍛煉,達到大學生體育合格標准;

② 接受必要的軍事訓練;

③ 身體健康、心理狀態良好;

④ 有較強的適應能力、承受能力和人際交往能力。

5)專業能力

序號

工作崗位

典型工作任

專業能力

支撐課程

1

   

雲計算技術員

1. 雲計算産品線整體規劃;

2. 雲計算重點産品引入測試,産品規劃選型;

3. 雲計算數據中心項目規劃和售前支持;

4. 雲計算重點解決方案設計編寫;

5. 雲計算技術和産品銷售支持,重點項目支持;

6. 負責基于雲計算技術的解決方案及雲計算平台及相關軟件的設計開發;

7. 負責無線通信産品射頻部分和整體軟件的設計; 

8.對雲計算技術、産品、應用案例的研究和最新發展方向的跟蹤;

9.和其他工程師緊密協作,在滿足軟件需求的基礎上,保證軟件設計的可靠性和精確性

1.熟悉linux系統、Android系統等相關開發;

2.熟悉物聯網相關技術,理解TCP/IP、WiFi、RFID相關協議與技術,具有一定的系統設計、性能優化能力;                                                         

3.多平台網絡經驗,有設計、部署和管理虛擬化環境的經驗;                                                        

4.連接大數據、內部ERP、數據倉庫和其他數據系統;

5.有大型軟件系統開發經驗,能夠熟練運用C/

C++或Java等開發語言;

6.責任心強,有較強的獨立科研能力,良好的團隊合作精神,較強的溝通能力

1.Android平台開發

2. linux程序設計

3. 現代通信網

4. 計算機網絡

5.SQL數據庫

6.Oracle數據庫

7.C語言程序設計

8. C語言程序設計

9.JAVA語言程序設計

10. C++語言程序設計

 

 

 

 

2

 

雲計算架構技術員

1. 主導雲計算産品的架構設計;

2. 負責雲計算管理平台核心模塊設計和開發;

3. 擬定雲計算架構層、平台層核心技術趨勢和開發計劃;

4. 設計雲計算基礎/平台軟件系統;

5. 與産品團隊互動,負責産業鏈上下遊合作

1. 較強的表達能力及與客戶溝通能力,良好的分析問題和實際動手能力,良好的學習和創新能力;

2. 熟悉MapReduce並行計算框架、Hadoop雲計算平台,OpenStack雲平台管理相關知識;

3. 樂于接受挑戰,團隊合作意識強,勇于承擔工作壓力;

4. 具有雲計算平台搭建相關知識

1.現代通信網

2.計算機網絡

3.SQL數據庫

4.Oracle數據庫

5.C語言程序設計

6.C++語言程序設計

7.JAVA語言程序設計

8.Hadoop雲計算平台

9.OpenStack雲平台管理

3

雲計算運維助理

工程師

1. 雲計算系統的安裝調試及運行管理
  2. 雲應用的安裝、移植、測試及維護

3. 解決雲計算系統故障,性能瓶頸等問題

4. 編寫系統管理工具
  5. 負責雲計算系統用戶的日常培訓

1. 有大型軟件系統開發經驗,能夠熟練運用C/C++或Java等開發語言;

2. 熟悉雲平台的搭建與應用;

3. 了解linux、webserver、數據庫(SQL、oralce)、 雲計算、集群等相關技術;

4. 熟悉網絡、網絡安全、數據存儲等相關技術;

5. 有良好的溝通表達能力;

6. 具備團隊協作能力

1.現代通信網

2.計算機網絡

3.SQL數據庫

4.Oracle數據庫

5.C語言程序設計

6.C++語言程序設計

7.JAVA語言程序設計

8.Hadoop雲計算平台

9.OpenStack雲平台管理

10.網絡信息安全

 

4

雲計算測試助理工程師

1. 雲計算、雲存儲相關産品的測試

2. 虛擬化、分布式文件系統相關産品的測試

3. Web Server和Proxy Server相關産品的測試
  4. 雲計算自動化測試框架開發與部署
  5. 雲技術數據中心項目的方案驗證和集成驗收
  6. 研究推進雲計算測試解決方案的發展

 

1. 有大型軟件系統開發經驗,能夠熟練運用C/C++或Java等開發語言;

2. 熟悉雲平台的搭建與應用;

3. 熟悉和了解軟件測試方法、工具、流程,熟悉雲計算平台的開發方案和測試方案;

4. 熟悉軟件測試的理論、流程和方法,能獨立設計測試方案、編寫測試用例,能熟練應用業界主流測試工具;

5. 熟悉Linux操作系統,會編寫Shell腳本,具備代碼設計與開發能力,熟練掌握至少一種計算機語言,熟悉數據庫(SQL、oralce)、 雲計算、集群等相關技術;

6. 認真負責,做事踏實,有很好的團隊精神和創新精神,善與人溝通,熱愛研發工作,能承擔工作壓力;

7. 具有較強的自學能力,良好的口頭表達、文字撰寫能力、較強的溝通能力和團隊合作意識,能承受一定的工作壓力

1.現代通信網

2.計算機網絡

3.SQL數據庫

4.Oracle數據庫

5.C語言程序設計

6.C++語言程序設計

7.JAVA語言程序設計

8.網絡信息安全

9.軟件測試

10.軟件測試文檔編寫

5

雲計算安全

助理工程師

1. 雲計算安全領域解決方案的規劃與設計

2. 雲計算安全領域的競爭分析與技術實現

3. 雲計算安全領域的關鍵技術研究   

1. 具有通信、電子、信息等相關專業背景;

2. 具備雲計算相關知識,雲平台、雲管理等;

3. 具備網絡安全、加密算法的相關知識;

4. 踏實、勤奮、有較強的責任心和自學能力,能夠承受工作上的壓力;

5. 良好的溝通與團隊協作能力

1.現代通信網

2.計算機網絡

3.網絡信息安全

4.雲計算導論

5.OpenStack雲平台管理

6

雲計算高級售前

1. 深入理解公司雲計算相關産品的技術特點,根據客戶需求形成針對性解決方案
  2. 協助市場完成售前支持和項目應標支持

3. 參與産品規劃,新産品及解決方案的市場推廣與銷售指導

1. 具有計算機、雲計算、市場營銷等相關知識背景;

2. 性格活潑開朗,有創造性和主動性,能承受較大的前期銷售工作壓力;

3. 工作積極有熱情,溝通表達能力強,能建立和維護重要的客戶關系;

4. 有較強的談判技巧、組織能力、語言及文字表達能力,有強烈的責任心,吃苦耐勞,能夠承受較強的工作壓力;

5. 具有較強的學習能力,領悟能力,文筆流暢,能撰寫項目實施方案;

6. 具有雲計算或軟件銷售經驗,有系統集成項目銷售工作經驗或政府招投標項目工作經驗

1.雲計算導論

2.市場營銷

3.現代通信網

 

7

雲計算售前支持

1. 面向客戶的售前技術交流
  2. 撰寫技術方案,售前交流文檔
  3. 進行項目的應標支持

1. 了解主流網絡、主機、存儲和虛擬化系統安裝和配置,對雲計算,大數據有一定的認知和理解;

2. 了解主流服務器和虛擬化管理,如OpenStack等;

3. 熟悉Linux操作系統,會編寫Shell腳本,具備代碼設計與開發能力,熟練掌握至少一種計算機語言;

4. 具有雲計算或軟件銷售經驗,有系統集成項目銷售工作經驗或政府招投標項目工作經驗

1.市場營銷

2.現代通信網

3.雲計算導論

4.OpenStack雲平台管理

5.Linux程序設計

8

雲計算銷售總監助理

1. 政府、企業雲計算平台及移動IT的市場拓展
  2. 技術與産品交流,挖掘用戶需求
  3. 研究市場環境及競爭對手分析,構建市場策略,推動有效執行

1. 有Cisco UCS,華爲數據中心,VMware,Citrix以及相關雲計算基礎設施等産品銷售經驗;

2. 掌握現代市場營銷管理知識,掌握雲計算、虛擬化、大數據等相關知識;

3. 必須具備較強的組織、計劃、協調、溝通能力,具有敏銳的市場感知力,能夠帶領團隊高效的進行市場拓展工作;

4. 具備較強的客戶開發和客戶管理能力;

5. 具有良好的職業道德,踏實穩重,工作細心,責任心強,有較強觀察和應變能力,具有良好的團隊建設能力

1.大數據應用

2.市場營銷

3.雲計算導論

4.OpenStack雲平台管理

5.Linux程序設計

9

工程督導、監理助理

1. 傳輸線路布線、測試

2. 雲計算設備、數據通訊設備裝配調試

3. 中、小型企業信息化系統勘察設計

4. 監察工程安裝質量和工藝,工程施工現場安全

1. 了解軟件工程、信息化項目管理和信息化項目監理的相關知識;了解各種主流開發語言和工具,了解各類數據庫産品;

2. 掌握雲計算、虛擬化、大數據等相關知識;

3. 心理素質好,思維清晰,邏輯分析能力強;具有獨立分析、解決問題的能力;

4. 文字表達能力強,有較好的文字撰寫能力,能夠勝任高強度腦力勞動工作,適應經常性寫不同類型文檔;

5. 具有良好的職業道德,踏實穩重,工作細心,責任心強

1.軟件工程

2.大數據應用

雲計算導論

OpenStack雲平台管理

 

4.人才培養方案時間安排表(單位:周)

學期

總計

軍訓

2






2

入學安全及畢業教育






1

1

課堂教學

16

18

18

18

16


86

實習(集中實驗實訓)





2

18

20

機動

1

1

1

1

1

1

6

考試

1

1

1

1

1


5

假期

4

8

4

8

4

0

28

總計

24

28

24

28

24

20

148

5.課程設置

專業平台課程:雲計算導論、模擬電子技術、數字電子技術、C語言程序設計、計算機網絡、數據庫設計與應用、信息安全基礎、面向對象程序設計語言JAVA等。

專業核心課程:大數據系統與應用、SQL數據庫與應用、雲計算技術與應用、Web程序開發、大數據分析與開發、雲計算平台管理(OpenStack)、雲計算平台開發(OpenStack )、大數據分析與開發(Hadoop )、大數據系統應用、智慧城市等。

6.就業方向

畢業後可在政府、金融、企事業單位從事計算機軟件開發等方面的工作。其業務範圍包括:雲計算技術經理、雲計算架構師、雲計算運維工程師、雲計算測試工程師、雲計算安全工程師、雲計算高級售前、雲計算售前支持、雲計算銷售總監、工程督導、監理等。也可參加專升本、公務員、企事業單位考試。

7.人才培養方案特點

我院采用工學結合、校企合作的人才培養模式,培養高素質技術技能型人才。結合高職院校特色以及高職學生的特點,在原有人才培養方案的基礎上修訂此方案。本方案在課程體系的設置上采用模塊化的課程設置,包括:公共基礎課、專業平台課、專業技術技能課、集中實訓課作爲必修課程;同時設置選修課程:專業拓展課、綜合素質課。

1、圍繞經濟社會發展對人才的需求,與時俱進,科學制訂具有學院特色的人才培養方案。人才培養方案編制體現了高職教育的先進理念。全面落實科學發展觀,體現了以人爲本。 

2、人才培養方案編制以“勤學笃行,德技雙馨”校訓爲引領,踐行“實踐與理論並重,技術與人文融通”的辦學理念。 

3、本方案充分體現了學院辦學定位,注重實際應用、以“工學結合、校企合作”作爲人才培養模式改革的切入點,引導課程設置、教學內容和教學方法改革。 

4、優化了人才培養方案課程體系,突出了實踐教學環節改革。

學制:三年

(四)、軟件技術專業【專科】省級重點專業

軟件技術專業人才培養方案

調整大小 軟件2.png 

無人機DIR組裝實驗實訓室

1.培養目標

軟件技術專業的目標是培養德、智、體、美全面發展,具有與本專業相適應的文化水平和良好的職業道德,服務軟件技術行業,熟練掌握軟件技術專業的基礎理論、方法和操作技能,熟悉軟件開發、測試、維護等相關技術,具有較強的專業能力以及業務能力,具有創新創業精神的高素質技術技能人才。

2.學制及招生對象

(1)學制:三年

(2)招生對象:高中畢業生/中等職業學校畢業生

3.職業崗位能力分析

(1)專業服務面向:

軟件技術專業服務面向政府、金融、企事業單位從事計算機軟件開發等方面的工作。其業務範圍包括: .Net程序員、Java程序員、C/C++程序員、軟件測試員、外包軟件程序員、網站信息的管理與發布方向、企事業單位信息系統的管理與維護方向、軟件銷售及售後服務等。

(2)職業能力

1)職業能力

①具有愛崗敬業,勤奮工作,樂于奉獻,團結合作的職業道德素質;適應社會經濟發展的創新精神和創業能力。

②了解計算機軟硬件的基本知識和計算機相關的各方面知識。

③掌握程序設計的思想、方法和一般過程。

2)方法能力

①獨立獲取知識的能力;②更新知識的能力;③應用知識的能力。

3)社會能力

①工程實踐能力。包括人員管理、技術管理、流程管理等能力。

②組織管理能力。

4)個人能力

①具備計算機系統設備的維護能力。

②具備從事計算機技術服務、開發和管理的應用能力。

③具備軟件工程師必備的軟件系統分析、設計、測試和維護的能力。

5)專業能力

序號

工作崗位

典型工作任務

專業能力

支撐課程

1

C/C++程序員

1.熟悉需求:根據與客戶簽訂的軟件開發協議以及需求分析報告、需求規格說明書等文檔,了解並熟悉軟件需求。

2.設計和編碼:在了解需求的基礎上,根據系統的概要設計等文檔,完成詳細設計、軟件編碼工作。

3.單元測試:根據功能點設計測試用例,在編碼過程中借助測試用例進行單元測試。

4.編寫文檔:完成軟件系統詳細設計說明書、開發日志和測試用例等相關文檔的編寫。

1.熟練掌握C/C++語言;熟悉visual studio開發環境;

2.熟悉算法和數據結構;

3.熟悉SQL Server或其他任何一種數據庫;

4.有一定的英語基礎,可以閱讀英文資料;良好的編程風格,注重程序的執行效率;自學能力強,能夠迅速掌握新的知識;有良好的分析和解決問題的能力。

C語言程序設計

數據結構

數據庫管理與應用

軟件測試

軟件開發與項目管理

2

Java程序員 

1.熟悉需求:根據與客戶簽訂的軟件開發協議以及需求分析報告、需求規格說明書等文檔,了解並熟悉軟件需求。

2.設計和編碼:在了解需求的基礎上,根據系統的概要設計等文檔,完成詳細設計、軟件編碼工作。

3.單元測試:根據功能點設計測試用例,在編碼過程中借助測試用例進行單元測試。

4.編寫文檔:完成軟件系統詳細設計說明書、開發日志和測試用例等相關文檔的編寫。

1.熟練掌握java基礎知識;

2.掌握struts2、spring、hibernate等主流java開源框架技術;

3.對數據結構和算法有深刻的理解;

4.熟悉SQL Server或其他任何一種數據庫;

5.能承受工作壓力,具有團隊合作精神和較強的創新能力。

JavaEE企業級項目開發

數據結構

數據庫管理與應用

軟件測試技術

軟件開發與項目管理

3

.net軟件開發

1.熟悉需求:根據銷售經理或項目經理與客戶簽訂的軟件開發協議以及需求分析報告、需求規格說明書等文檔,了解並熟悉軟件需求。

2.設計和編碼:在了解需求的基礎上,根據系統的概要設計等文檔,與項目經理共同確定項目功能,在此基礎上完成詳細設計、軟件編碼工作。                                     

3.單元測試:根據功能點設計測試用例,在編碼過程中借助測試用例進行單元測試;並與其他開發者進行交叉測試,測試其他程序員所完成的模塊。

4.編寫文檔:完成軟件系統詳細設計說明書、開發日志和測試用例等相關文檔的編寫。

1.掌握一門.NET面向對象語言,C#或ASP.NET;對.NET Framework類庫有一定的了解;

2.了解一些域名解析和HTTP協議等知識;掌握數據庫技術;熟悉軟件架構;有團隊合作意識。

C#程序設計

ASP.NET程序設計

計算機網絡基礎

數據庫管理與應用

軟件測試技術

軟件開發與項目管理

4

軟件測試

1.制定測試計劃:根據軟件的規模和開發進度以及系統需求,制訂測試方案及測試計劃,並選擇恰當的測試工具。  

2.集成測試:根據系統需求文檔和設計文檔進行集成測試,即把通過單元測試的各個模塊組裝在一起之後,進行綜合測試以便發現與接口有關的各種錯誤。  

3.系統測試:充分運行軟件系統,根據系統需求文檔驗證系統各部件是否都能正常工作並達到既定的需求。

4.提交測試文檔:在測試過程中,編寫缺陷報告,並根據測試結果提交測試報告,由開發人員進行缺陷的確認和修複。

1.至少應該掌握Java、C#之類的一門語言以及相應的開發工具;

2.熟練掌握各種測試技術和方法,

3.能寫出相應的測試方法和測試用例;具備一定的算法設計能力;

4.掌握基本的網絡協議以及網絡工作原理,尤其要掌握一些網絡環境的配置;

5.熟悉SQL Server或其他任何一種數據庫。

軟件測試技術

數據結構

計算機網絡基礎

數據庫管理與應用

5

軟件支持/維護

1.熟悉軟件:熟悉需要維護的軟件的功能,並了解用戶在使用軟件過程中可能出現的故障。

2.技術支持:對用戶使用軟件過程中出現的故障時提供支持,幫助用戶解決軟件使用中的問題,並填寫軟件維護單,將相關信息反饋到開發部門,以便持續改進。

1.對公司所有産品都有一定了解;有一定的數據庫知識;對一般硬件知識也要有了解;

2.能解決客戶使用軟件過程中出現的問題;能規範地書寫軟件錯誤報告;

3.能有效管理團隊並撰寫優化方案。

計算機組裝與維護

計算機網絡基礎

軟件開發與項目管理

數據庫管理與應用

6

數據庫開發

1.創建數據庫:根據需求進行數據庫分析和設計,創建符合規範的數據庫,滿足系統運行的需要;

2.管理數據庫:完成數據庫日常維護、備份及恢複,能對數據庫性能進行優化。

1.掌握數據庫技術的基本概念、原理、方法和技術;

2.能夠使用sql語言實現數據庫操作;

3.具備數據庫系統安裝、配置及管理與維護的基本技能;

4.熟悉常用的數據庫管理和開發工具,能開發簡單數據庫應用系統的能力。

數據庫管理與應用

Linux操作系統

計算機應用基礎知識

計算機網絡技術

4.人才培養方案時間安排表(單位:周)

學期

總計

軍訓

2






2

入學安全及畢業教育

0.5





0.5

1

課堂教學

15.5

18

18

17

15


83.5

實習(集中實驗實訓)




1

3

17.5

21.5

機動

1

1

1

1

1

2

7

考試

1

1

1

1

1


5

假期

4

8

4

8

4


28

總計

24

28

24

28

24

20

148

5.課程設置

核心課程:數據庫技術應用、Javaweb程序設計、軟件測試技術、Java高級程序設計、數據結構、軟件建模與框架技術、Linux操作系統。

6.就業方向

軟件技術專業服務面向政府、金融、企事業單位從事計算機軟件開發等方面的工作。其業務範圍包括:.Net程序員、Java程序員、C/C++程序員、軟件測試員、外包軟件程序員、網站信息的管理與發布方向、企事業單位信息系統的管理與維護方向、軟件銷售及售後服務等。

7.人才培養方案特點

(1)該方案突出了高職高專院校“技術型、實用型、專業型”的人才培養目標和特點。

(2)適當地拓展了專業面,加強了基礎,提高了學生基本素質,增強了學生的社會適應性。

(3)依校、企合作,校、企共建,體現了“工學交替”的人才培養模式。

(4)企業參與人才培養方案制定,構建了以工作過程爲導向的課程體系。

(5)明確了課程、崗位群的知識、技能和態度三大模塊。

(6)加強了實踐教學環節,注重理論聯系實際,提高學生的實踐能力,動手能力和創新能力。

學制:三年

(五)、計算機信息管理專業【專科】

計算機信息管理專業人才培養方案

1.培養目標

計算機信息管理專業的目標是培養德、智、體、美全面發展,服務于網絡安全和計算機信息管理行業,熟練掌握計算機應用基礎、計算機信息管理、數據庫、信息的統計分析與處理的基礎理論、方法和操作技能,熟悉計算機信息處理、數據庫管理、信息分析等相關技術,具備較強的數據管理、信息處理能力、信息收集、處理、利用的能力、計算機信息管理、信息管理系統開發與維護以及數據庫系統的管理、信息管理系統産品銷售能力,具有創新創業精神的高素質技術技能人才。

2.學制及招生對象

(1)學制:三年

(2)招生對象:高中畢業生/中等職業學校畢業生

3.職業崗位能力分析

(1)專業服務面向

計算機信息管理專業學生畢業後,主要面向政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、航空、國防、情報、網站、通信領域等相關企業,從事各類信息安全産品、信息安全服務的研究、設計、開發和管理,以及計算機信息管理、信息的統計分析與處理、數據庫系統管理、管理信息系統的設計與開發等崗位的工作。

(2)職業能力

1)基礎能力

①能自主學習新知識、新技術

②具有較強的口頭與書面表達能力

③能熟悉應用辦公軟件、Photoshop等軟件

④數據庫系統的基本操作能力

數據庫系統的基本操作能力

數據庫系統的基本操作能力

數據庫系統的基本操作能力

2)方法能力

①能通過各種媒體資源查找所需信息

②能獨立制定工作計劃並進行實施

③具有獨立解決實際問題的能力

      ④應用知識的能力

具有遵守勞動紀律、愛護勞動成果的職業精神

3)社會能力

①正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀

②有理想、有道德、有文化、守紀律的公民素質

③爲國家富強和人民富裕而艱苦奮鬥的心理素質和奉獻精神

④適應職業變化的終身學習能力

健康的體魄、良好的禮儀禮節風範、良好的社會適應能力和吃苦耐勞精神

較好的心理調節能力和心理承受能力

較強的自學能力

較好的團隊協作精神和公共關系處理能力

較強的適應能力、承受能力和人際交往能力

4)個人能力

①工作認真負責,具有吃苦耐勞的精神

②計算機應用軟件的安裝、維護、使用、設計及開發的能力

③網絡設備配置與調試能力

④數據庫安裝調試與簡單開發能力

計算機網絡系統的設計、安裝、調試、管理能力

信息管理系統的應用、開發及維護技術

5)專業能力

序號

工作崗位

典型工作任務

專業能力

支撐課程

1

計算機信息處理技術員

1. 使用Windows操作系統、對Windows操作系統進行日常維護

2. 使用Word軟件進行各種文檔的常規編輯

3. 使用Excel軟件完成統計、彙總等操作

4. 使PowerPoint軟件設計演示幻燈片

5. 使用網絡搜索工具完成關鍵詞的搜索

6. 利用媒體處理工具對音/視頻文件進行編輯、合成

7. 使用系統維護工具對操作系統進行維護

8. 事業單位勞動、人事、檔案、財務的信息化管理及辦公自動化

9. 信息化有關的各類技術服務及管理,客戶服務、産品技術支持

1. 具備安裝、使用常見操作系統和常規應用軟件的能力,並有能力閱讀中文和英文計算機軟硬件文檔的能力

2. 具有使用Windows操作系統與對Windows操作系統進行日常維護的能力

3. 在計算機上能夠熟練進行文字處理、表格處理以及其他操作,並能在網絡環境中進行信息檢索和通信

4. 具有使用PowerPoint軟件設計演示幻燈片的能力

5. 能夠利用媒體處理工具對音/視頻文件進行編輯、合成

6. 具有使用系統維護工具對操作系統進行維護的能力

7. 具有信息資源需求調研與分析的能力

8. 具有信息資源采集、整理、存儲、加工、統計分析的能力

9. 信息管理系統使用、管理和維護

1. 計算機應用基礎

2. 計算機網絡技術

3. 管理信息系統開發

4. Photoshop圖形圖像處理

5. 網頁制作

2

數據庫管理員助理

1. 大型數據庫的安裝

2. 創建符合範式的數據庫

3. 用SQL語言編程

4. 使用企業管理器OEM

5. 權限設置和安全管理工作

6. 數據庫的監控和性能調節的工作

7. 優化、跟蹤數據庫

8. 數據庫的日常備份、故障恢複、數據安全管理工作

9. 參與MIS系統的數據庫設計

1. 能夠安裝數據庫管理系統、分析並設計數據庫、創建和管理數據庫、數據庫的安全管理與日常維護

2. 能夠進行數據訪問者的權限設置和安全管理工作

3. 能夠進行數據庫的監控和性能調節

4. 能夠進行數據的備份和恢複

5. 具備信息系統的安全管理能力

1. 計算機應用基礎

2. 管理學原理

3. 數據庫管理系統基礎

4. 計算機系統與維護

5. 計算機網絡技術

6. 信息安全概論

3

小型管理系統設計與開發技術員

1. 運用VB、Java、VB.Net等編程語言及工具開發中小型數據庫應用管理系統

2. 編程、錄入等大量的基礎性技術工作

3. 信息系統的管理與維護

4. 管理系統的應用、開發、維護

5. 建立電子商務網站

6. 進行代碼優化、軟件編譯、調試和跟蹤

7. 用産品的原理知識解決産品軟硬件問題

1. 具備使用VB、Java、VB.Net、ASP.Net等工具開發中小型數據庫應用管理系統

2. 具備使用語言編寫程序的能力

3. 具備信息系統的管理與維護能力

4. 能建立電子商務網站

5. 進行代碼優化、軟件編譯、調試和跟蹤

6. 用産品的原理知識解決産品軟硬件問題

1. 程序設計基礎

2. 網頁制作

3. MIS/ERP/OA管理與應用

4. Web技術應用

5. 電子商務概論

6. 管理信息系統開發

7. 大型數據庫技術

4.人才培養方案時間安排表(單位:周)

學期

總計

軍訓

2






2

入學安全及畢業教育






1

1

課堂教學

16

18

18

18

16


86

實習(集中實驗實訓)





2

18

20

機動

1

1

1

1

1

1

6

考試

1

1

1

1

1


5

假期

4

8

4

8

4

0

28

總計

24

28

24

28

24

20

148

5.課程設置

專業基礎課程:企業管理概論、高級語言程序設計、數據庫及其應用、面向對象程序設計、基礎會計學、計算機原理、計算機網絡技術、管理信息系統、電子商務與電子政務等。

專業核心課程:管理經濟學、運籌學基礎、操作系統概論、數據結構導論、數據庫系統原理、信息系統開發與管理、C++程序設計、軟件開發工具、計算機網絡原理、信息資源管理、網絡經濟與企業管理等。

6.就業方向

計算機信息管理專業學生畢業後,主要面向政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、航空、國防、情報、網站、通信領域等相關企業,從事各類信息安全産品、信息安全服務的研究、設計、開發和管理,以及計算機信息管理、信息的統計分析與處理、數據庫系統管理、管理信息系統的設計與開發等崗位的工作。畢業生亦可以參加專升本、公務員、企事業單位考試。近年來,鑒于紮實的理論功底、豐厚的實習/實踐經曆、傑出的工作能力和求職技巧,相關專業畢業生深受合作企業的青睐,因而就業現狀和前景十分可觀。

7.人才培養方案特點

我院采用“工學結合、項目導向”的人才培養模式,培養熟練掌握管理信息系統開發、Web技術應用、MIS/ERP/OA管理與應用等的基礎理論、方法和操作技能,熟悉網頁開發、數據庫相關操作,具有管理信息系統開發技術,具備較強的網站開發、維護、中小型網絡架構能力及基本的網站設計能力,具有創新創業精神的高素質技術技能人才。教學內容和課程設置按照“理實一體化”的教學模式,以項目來組織教學,完成相應的能力培養要求。強調學生必須具備正確的世界觀、價值觀,具有社會公德和職業道德,具有團結協作精神,明確指出學生的從業方向;在基礎課程設置上,注重時代性、開放性、科學性、遵循以人爲本的原則,提倡個性化發展、創新教育;在專業課程設置上,強調實用性、專業性、先進性,突出高職特點,注重學生創新精神、實際技能、綜合素質和人文素質的培養,以基礎理論知識適度、技術應用能力強、知識面較高爲特點,構建理論教學體系,加強實踐教學,提高學生實際工作能力;主要課程,都有實驗和實訓、有的增設了課程設計環節,不僅使學生能理論聯系實際,更重要的是培養了學生的實際技能和創新能力。

學制:三年

五、實驗實訓教學

2015年,學院投入逾億元建成工程實訓中心大樓。近年來,學院累計投入逾1億元,加強實驗實訓基地建設,建成了設施(設備)先進、功能齊全的電子實訓中心、計算機實訓中心、城軌交通實訓中心及網絡中心。學院建有各類實驗實訓基地(實訓室)173個,建立穩定的校外實踐教學基地84個。計算機應用和軟件技術專業實驗實訓基地經教育部財政部批准獲300萬元中央財政專項支持建設,物聯網應用技術實訓基地爲2012年度省級高職示範性實訓基地。

學院十分重視實踐教學環節,重視學生基本技能,實踐能力和創新意識的培養。大力實施實踐教學培養計劃,構建系統的實踐教學體系。提高設計性、綜合性實驗比例,打造優質實驗教學平台;大力推進基地建設,強化實踐動手能力的培養;樹立以學生爲中心的教育理念,培養學生自主學習的能力,幫助學生轉變觀念,注重引導,培養自主學習能力;以創新性實驗項目爲載體,培養學生創新能力;開展就業創業實踐活動,強化自主創業意識,提高學生就業能力。

經過多年持續建設,現已建成IBM 軟件開發實驗室、IBM軟件測試實驗室、睿亞訓雲計算開發實驗室、睿亞訓安卓軟件開發實驗室、睿亞訓IOS軟件開發實驗室、睿亞訓軟件測試實驗室、大學物理實驗室、電路實驗室、模電實驗室、數電實驗室、創新創業平台、軟件開發實訓室、軟件測試實驗室、國際服務外包實訓室、計算機基礎實驗室、軟件技術(應用軟件)實驗室、計算機組裝與維護實驗室、數據庫開發實驗室、網絡工程(網絡管理)實訓室、網絡綜合實訓室、組成原理實訓室、嵌入式開發系統(ARM9)實訓室等22個實驗實訓室

學院建設投入的省級和校級重點實驗實訓室

實驗實訓室名稱

相關(信息/內容)

物聯網實驗實訓室

 

 

 

省級重點

實驗實訓設備

WS-IOTBP-Z-F001型物聯網實驗箱、計算機及相關設備

面向專業

物聯網工程、通信工程、軟件工程、電子信息工程等

物聯網綜合實驗實訓室

實驗實訓設備

TKSXWT-1型物聯網綜合應用教學平台10套、計算機30台

面向專業

物聯網工程、電子信息工程、軟件工程、通信工程、電子商務等

H3C雲計算實驗實訓室

 

 

 

 

 

 

 

校級重點

實驗實訓設備

UIS-Cell-R170-A雲業務單元8台、RT-MSR3620路由器8台、LS-E328B交換機4台、MSR3610L路由器4台和計算機32台

面向專業

物聯網工程、電子信息工程、通信工程和電子商務等

H3C雲計算實驗實訓室

 

實驗實訓設備

UIS統一管理矩陣1套、LS-E552-H3交換機2台、UIS-Cell-R170-A雲業務單元16台、RT-MSR3620路由器16台、LS-E328B交換機8台、MSR3610路由器8台和計算機64台

面向專業

物聯網工程、電子信息工程、通信工程和電子商務等

數字化設計與逆向工程設計實驗實訓室

實驗實訓設備

計算機、RSM400E-Ⅱ三維光學面掃描抄數機(雙目)、RMS400E-Ⅲ三維光學面掃描抄數機(四目)、旋轉工作台、DELL7710移動工作站及相關設備

面向專業

物聯網工程、通信工程、電子信息工程等

3D打印DIY組裝與維修實驗實訓室

實驗實訓設備

DIY組裝3D打印機散件15套

面向專業

物聯網工程、通信工程、電子信息工程等

3D打印産品制作與驗證實驗實訓室

實驗實訓設備

3DP-240桌面級3D打印機30台及相關配套設施

面向專業

物聯網工程、電子信息工程、軟件工程、電子商務等

IBM軟件開發/測試實驗實訓室

實驗實訓設備

計算機、與南京浩博科技有限公司共同開發的測試軟件及相關設施

面向專業

物聯網工程、軟件工程、電子商務等

信息安全攻防實驗實訓室

實驗實訓設備

三層交換機和計算機、入侵檢測系統、入侵防禦系統、支持國密算法的VPN、Web應用防火牆及相關設備

面向專業

物聯網工程、電子信息工程、電子商務等

 

學院在“理論知識+實踐訓練”的教學模式下,學生具有很強的思考和應用能力,在具體工作崗位中也能夠學以致用,舉一反三,成爲專業的高級應用型人才。

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 大數據系統實驗室

 

六、獎優助困

爲體現黨和政府對高等學校家庭經濟困難學生的關懷,幫助他們順利完成學業;爲鼓勵廣大學子德、智、體、美全面發展,我院積極貫徹落實普通高校獎學金、助學金與助學貸款的政策,不斷健全“獎、貸、助、減、免”五位一體的學生資困助學體系。具體的獎助補項目有:國家獎學金8000元/年/生;國家勵志獎學金5000元/年/生;特困助學金3500元/年/生;一般特困助學金2500元/年/生;建檔立卡家庭困難學生就業求職補貼1000元/生;對家庭困難的專科學生提供生源地無息助學貸款8000元/年的政策;統招五年制大專(高職)學生前三年農村、縣鎮、城市家庭困難的學生可享受免學費補助3600元/學年,可申請國家獎學金2000元/學年。

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2016-2017學年國家助學金發放儀式

學院還健全了“獎、貸、助、減、免”五位一體的學生資困助學體系,校內外還設有勤工助學崗位,鼓勵學生自立自強,激勵和幫助學生成長。

七、創新 創業 就業

學院堅持“以創新引領創業、以創業帶動就業”,深入推進大衆創業工作,持續完善就業政策,扶持指導大學生創業,將創新、創業、就業教育融入人才培養全過程。我院大學生創業孵化基地、衆創空間孵化基地爲有意願創業的學生搭建了良好平台,同時,學院經常性邀請著名學者、知名企業管理人員以及創業成功人士爲學生開展創業基礎知識培訓,切實提高學生創新創業能力,增強學生創新、創業信心。

依據我院“全院參與、全員參與、全程參與”的三全就業體系,大數據與雲計算學院本著“以人爲本,德育爲先,質量立校,特色興校,品牌強校”的教學理念,培養出了一批面向生産、建設、服務和管理一線所需的高技能型應用人才。

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我副院長院易興芝(右一)與西鹹新區簽約人才教育培養儀式

産教融合,校企合作。我院爲莘莘學子搭建就業創業廣闊的平台。2014年,學院與西鹹新區簽署高校人才教育培訓合作協議,西鹹新區成爲我院技能人才培養基地,在互聯網、大數據、雲計算等項目上深度合作,爲西鹹新區新一代信息技術的發展提供人才和智力支持,同時,學院開設工業機器人、人工智能等相關專業,瞄准西鹹新區全國最大無人機基地建設,不斷爲基地提供大量應用型人才。

近年來,學院畢業生大部分就業于陝西、深圳、上海等地,我院畢業生就業率保持在96%以上,專業對口就業率保持在90%以上。學院目前合作的企業有:三星(中國)半導體有限公司、中興通訊股份公司、西安中興通訊終端科技有限公司、中航富士達科技股份有限公司、甯波技嘉科技有限公司、特變電工西安電氣科技有限公司、廣東美的制冷設備有限公司、江蘇中達電子有限公司等60多家實力企業。這些企業也是我院學生頂崗實習和畢業生就業的主要基地。我院畢業生不僅理論知識功底紮實,實踐操作能力更是得心應手。因此我院學生畢業後很快受到各大企業的青睐,成爲了最炙手可熱的技術型人才。

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熱烈歡送我院優秀畢業生赴三星有限公司就業

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我院副院長(易興芝左二)在高新區管委會簽訂技能人才培養協議

學院開設省校級重點培養專業,配備優質教師團隊、提供高質量教學水平、完備的實訓教學環境、健全的獎優助困體系、對口的就業安置平台。爲各位學子創造了最優質的教學環境及最專業的知識領域,望考生們抓住機遇,趁現在把握自己的人生!

誠摯的歡迎2018屆考生來我院參觀了解,我院優秀教師會爲各位詳細地講解各個專業內容及就業前景。我院致力爲院校學子創造出更廣闊的的平台,爲他們在就業道路上披荊斬棘,讓學生們不僅學習到最新的技術,同時也可以深化豐富自己的內心,成爲德才兼備的多方面人才。最後,祝大家圓滿完成學業,成就人生理想!